2024年10月23日，電氣工程系舉辦了一場(chǎng)精彩紛呈的課程思政教學(xué)比賽。此次比賽旨在深入挖掘電氣工程專業(yè)課程中的思政元素，將思想政治教育貫穿于教學(xué)全過程，實(shí)現(xiàn)知識(shí)傳授與價(jià)值引領(lǐng)的有機(jī)統(tǒng)一。

比賽現(xiàn)場(chǎng)，來自電氣工程系的各位教師紛紛展示了自己精心準(zhǔn)備的課程思政教學(xué)設(shè)計(jì)。他們結(jié)合電氣相關(guān)專業(yè)的特點(diǎn)，巧妙地將愛國(guó)主義、創(chuàng)新精神、職業(yè)道德等思政元素融入課程教學(xué)中。

機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè)《電工技術(shù)》課程思政展示現(xiàn)場(chǎng)

物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)《計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)》課程思政展示現(xiàn)場(chǎng)

現(xiàn)代移動(dòng)通信技術(shù)專業(yè)《通信電源》課程思政展示現(xiàn)場(chǎng)

比賽結(jié)束后，評(píng)委老師從教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法、教學(xué)效果等方面對(duì)參賽教師進(jìn)行了綜合評(píng)價(jià)，同時(shí)，對(duì)存在的不足提出了中肯意見和建議。

評(píng)委老師趙紅麗作點(diǎn)評(píng)講話

此次課程思政教學(xué)比賽的成功舉辦，為教師們提供了一個(gè)交流學(xué)習(xí)的平臺(tái)，有力地推動(dòng)了課程思政教學(xué)改革的深入開展。相信在今后的教學(xué)中，電氣工程系教師將繼續(xù)深入挖掘課程思政元素，積極探索課程思政的實(shí)踐路徑，為培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人貢獻(xiàn)自己的力量。