為深入貫徹黨的二十大精神，進(jìn)一步加強(qiáng)“雙師型”教師隊(duì)伍建設(shè)，積極推進(jìn)“三教”改革，促進(jìn)教師綜合素質(zhì)、專業(yè)化水平和創(chuàng)新能力全面提升，2023年10月17日至10月18日，學(xué)院舉行第四屆教師職業(yè)能力大賽。

大賽分為教學(xué)方案設(shè)計(jì)和現(xiàn)場(chǎng)說課與答辯兩個(gè)環(huán)節(jié)。10月17日，評(píng)審專家對(duì)標(biāo)《第三屆全國(guó)技工院校教師職業(yè)能力大賽》評(píng)價(jià)表對(duì)參賽教師的教學(xué)方案設(shè)計(jì)進(jìn)行評(píng)審，10月18日在圖書館308室進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)說課與答辯，教務(wù)科科長(zhǎng)張宏龍主持比賽。

評(píng)審專家評(píng)審教學(xué)方案設(shè)計(jì)

現(xiàn)場(chǎng)說課與答辯環(huán)節(jié)中，各參賽教師結(jié)合“三教改革”“立德樹人”“五育并舉”“崗課賽證”等要求，從選題價(jià)值、教材整合、教學(xué)實(shí)施過程、教學(xué)實(shí)施成效、特色與創(chuàng)新等方面展開了精彩的說課和現(xiàn)場(chǎng)答辯。參賽教師嫻熟的教學(xué)技巧、深厚的學(xué)科知識(shí)儲(chǔ)備以及獨(dú)特的教學(xué)方法，既展示了教師個(gè)人風(fēng)采和專業(yè)素養(yǎng)，也展現(xiàn)了學(xué)院教師昂揚(yáng)向上、銳意進(jìn)取的良好精神風(fēng)貌。

部分參賽教師現(xiàn)場(chǎng)說課

部分參賽教師現(xiàn)場(chǎng)答辯

經(jīng)過激烈的角逐與評(píng)審，評(píng)出一等獎(jiǎng)2名，二等獎(jiǎng)3名，三等獎(jiǎng)5名，優(yōu)秀獎(jiǎng)6名，優(yōu)秀組織獎(jiǎng)一個(gè)。

張宏龍科長(zhǎng)作總結(jié)講話

張宏龍科長(zhǎng)對(duì)本次比賽作總結(jié)講話。他表示，本次比賽雖然只是一次校級(jí)賽事，但全面展現(xiàn)了學(xué)院教師隊(duì)伍的能力水平及精神風(fēng)貌，進(jìn)一步激發(fā)了教師參與教學(xué)能力比賽的熱情，促進(jìn)了教師不斷轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念和育人理念，提升了教師教學(xué)能力和綜合素養(yǎng)。希望在競(jìng)賽中脫穎而出的教師進(jìn)一步優(yōu)化作品，為省賽做好充分準(zhǔn)備，爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī)，為校爭(zhēng)光。

學(xué)院將以教師職業(yè)能力大賽為契機(jī)，積極引導(dǎo)教師進(jìn)一步深化教育教學(xué)改革，在全院營(yíng)造教學(xué)創(chuàng)新的良好氛圍，完善人才培養(yǎng)體系，突出學(xué)科特色優(yōu)勢(shì)，切實(shí)推動(dòng)學(xué)院教育教學(xué)高質(zhì)量發(fā)展。